40 Jahre Frauenstimm- und - wahlrecht

Gestern fand in Bern die Vernissage des neuen Themenheftes für die Sekundarstufe II mit dem Titel "'Gerechtigkeit erhöht ein Volk' : 40 Jahre Frauenstimm- und -wahlrecht" statt.

Marthe Gosteli, Gründerin der Gosteli-Stiftung, die das Lehrmittel herausgegeben hat, sagte zum Thema am 9.2.2011 in der "Rundschau":

"Mein grösstes Anliegen ist, dass die Geschichte der Frauenbewegung - auch international gesehen, aber vor allem in unserer Schweiz - endlich einmal in den Schulen Eingang findet. Sie müssen sehen, was in den Schulbüchern gelehrt wird. Das ist eine Katastrophe, und ich führe viele Missstände darauf zurück, dass die Frauen keine Ahnung haben, was ihre Vorfahrinnen geleistet haben. Sie könnten nämlich etliches von ihnen lernen, auch politisch. Das wäre mein Wunsch."

Klosterbibliothek und Bibliothek Werner Oechslin in Einsiedeln

Die ADM-Jahresversammlung mit Besuch der Klosterbibliothek und der Bibliothek Werner Oechslin fand am 15.11.2011 in Einsiedeln statt.

Schweiz Aktuell berichtete am 18.3.2005 über den bevorstehenden Umzug des Klosterarchivs.

Am 9.6.2006 wurde ein Beitrag über die Einweihung der neuen Bibliothek Werner Oechslin in Einsiedeln ausgestrahlt.

Teacher librarians

(via Mailingliste Schulbibliotheken bzw. die Netvibes-Seite einer Schulbibliothekarin aus Hong Kong)

Nick Georgiou

Der amerikanische Künstler Nick Georgiou macht Skulpturen aus altem Papier, Zeitungen und Büchern (via iGNANT). In seinem Blog schreibt er dazu:

"My art is inspired by the death of the printed word. Books and newspapers are becoming artifacts of the 21st century. As a society we're shifting away from print consumption and heading straight towards full digital lives. My sculptures are products of their environment —both literally and figuratively. As often as I can, I use local newspapers to add authenticity, and the form the sculpture takes is a reflection of the personal connection I feel to that particular city."

Leseverhalten von Jugendlichen

In der Schriftenreihe "Churer Schriften zur Informationswissenschaft" ist folgene Arbeit erschienen:

Heinz Mathys: Jungs lesen weniger als Mädchen. Was können Bibliotheken gemeinsam mit den Schulen tun, um dies zu ändern? (Churer Schriften zur Informationswissenschaft, Nr. 48):

Die PISA-Studie 2009 fördert deutliche Unterschiede in der Lesefähigkeit zwischen den Geschlechtern zu Tage. Auch in der Schweiz lautet das Fazit: Im Lesen erreichen die Mädchen signifikant höhere Testwerte als die Jungen.
Heinz Mathys untersucht in seiner Bachelor-Thesis mit Hilfe von Studien und Statistiken die Zusammenhänge zwischen dem Geschlecht und dem Leseverhalten und liefert konkrete Vorschläge in Form von Lektionsbausteinen, wie die Leseförderung in verstärkter Zusammenarbeit von Sekundarschulen und Bibliotheken gefördert werden kann. Im Zentrum des Interesses stehen männliche Jugendliche der Sekundarstufe I. (via Swiss-lib)

Fremde Welten

In „Fremde Welten“ - ein Handbuch für Schulen, Bibliotheken, Organisationen und Eltern empfiehlt der Kinderbuchfonds „Baobab“ Literatur für Kinder und Jugendliche, die eine offene Begegnung mit anderen Kulturen ermöglicht. Ausgewählt worden sind 180 Titel, die mit ausführlichen Beschreibungen, Angaben zum Lesealter, zu den Schauplätzen sowie bibliographischen Angaben versehen sind. Die Auswahl reicht von Graphic Novels und Romanen bis hin zu Lehrmitteln, Hörbüchern und DVDs. Bibliographische Angaben: Fremde Welten 2012/2013 / herausgegeben von Baobab Books. - 19. Ausgabe. - Basel, 2011. – 128 S. ISBN 978-3-905804-17-1, € 9,50 (via Mailingliste Schulbibliotheken)

Fernsehzeitschriften

Heute waren wir mit der Schule an einer Führung durch das Schweizer Fernsehen SRF im Leutschenbach in Zürich. Dabei ist mir ein Stapel der Zeitschrift 3SAT TV- & Kulturmagazin aufgefallen. Die dreimonatlich erscheinende Zeitschrift eignet sich auch für Mittelschul-Mediotheken, in der Zeitschriftenauslage z.B. neben dem ebenfalls attraktiven Arte-Magazin.

ADM-Gruppe auf Facebook

Der ADM hat neu für alle Mitglieder, die auf Facebook sind eine geschlossene Facebook-Gruppe eingerichtet. Es sind alle herzlich eingeladen, der Facebook-Gruppe beizutreten.

Lesepunkte.de ausgezeichnet

Die Rezensionsplattform Lesepunkte.de - Schüler schreiben für Schüler ist im Wettbewerb "Ideen für die Bildungsrepublik" ausgezeichnet worden. Lehrer-online.de schreibt dazu:

"Das Online-Journal "lesepunkte.de" ist ein Rezensionsjournal für Jugendliche im Netz. Dort werden von Jugendlichen für Jugendliche geschriebene Buchrezensionen veröffentlicht. Besprochen werden vor allem Romane mit historischen Themen aus allen Epochen von der Frühgeschichte bis zur Gegenwart, aber auch historische und kunsthistorische Sachbücher. Schülerinnen und Schüler werden so an den kritischen Umgang mit Texten und an das Schreiben und Publizieren im Internet herangeführt."